Tal y como hemos elaborado en el apartado dedicado a los cronogramas y a la aplicación temporal de los programas y acciones, hemos decidido desglosar específicamente el apartado de Orientación Académica y Profesional. Este hecho ha estado acontecido por la necesidad de darle a conocer distintas opciones formativas y laborales a la que nuestro alumnado puede tener acceso una vez que promocione. Los alumnos de Secundaria, y especialmente los que se hallan en 4º de ESO, se encuentran en la necesidad de decidir su futuro académico y profesional. Por tanto, en función de las decisiones que tomen respecto a qué estudios continuar o bien incorporarse de forma inmediata al mundo laboral, una serie de posibilidades se abren ante ellos y otras, si bien no se cierran definitivamente, sí se alejan a corto plazo. Por todo ello, es importante que estos alumnos reciban la formación pertinente para que dicha elección vocacional resulte lo más adecuada posible, para lo cual no sólo es fundamental transmitir la información necesaria sino que se debe fomentar la capacidad de análisis de dicha información y la autonomía en la toma de decisiones. De esta forma, serán los propios alumnos los auténticos protagonistas de su orientación y de su proyecto vital.